Ostatnie wypowiedzi prezesa Nvidii wywołały spore zamieszanie. Twierdzi on, że dzieci nie powinny już uczyć się programowania, ponieważ sztuczna inteligencja może to robić za nas. Ale czy rzeczywiście oznacza to koniec nauki kodowania dla najmłodszych?

Jestem przekonany, że odpowiedź brzmi: absolutnie nie! Kodowanie to nie tylko znajomość języka programowania, ale przede wszystkim zestaw umiejętności, które będą kluczowe w przyszłości.

1. Programowanie to fundament dla AI i big data

Z raportu The Future of Jobs Report 2025 przygotowanego przez Świata Forum Ekonomiczne wynika, że umiejętności związane z AI, big data i tech literacy należą do najważniejszych kompetencji przyszłości. Co więcej, zawody związane z tymi obszarami są jednymi z najszybciej rozwijających się na rynku pracy.

Jak możemy oczekiwać, że dzieci będą rozumiać sztuczną inteligencję, skoro nie nauczymy ich podstawowego myślenia algorytmicznego? Nawet jeśli AI będzie generować kod, to nadal potrzebni będą specjaliści, którzy zrozumieją, jak działają te narzędzia i w jaki sposób można je skutecznie wykorzystywać.

2. Nauka kodowania to nauka zrozumienia technologii

Nie chodzi tylko o pisanie linijek kodu, ale o rozumienie, jak działają algorytmy, systemy i procesy, które kształtują nasz świat.

Obecnie każda aplikacja, każda strona internetowa, każdy algorytm rekomendacji na platformach takich jak YouTube czy TikTok opiera się na kodzie. Osoby, które rozumieją, jak to działa, mogą nie tylko lepiej funkcjonować w cyfrowym świecie, ale także podejmować bardziej świadome decyzje dotyczące prywatności, danych czy nawet rozwoju kariery zawodowej.

3. Kodowanie rozwija kompetencje przyszłości

Jednym z największych mitów jest przekonanie, że kodowanie to wyłącznie „numiejętność twarda”. Tymczasem nauka programowania rozwija również umiejętności miękkie:

• Logiczne i krytyczne myślenie – każdy błąd w kodzie wymaga analizy i znalezienia najlepszego rozwiązania.
• Kreatywność – programowanie pozwala budować własne aplikacje, gry, narzędzia.
• Praca zespołowa – większość projektów koderskich wymaga współpracy i podziału zadań.
• Wytrwałość i umiejętność rozwiązywania problemów – kod nigdy nie działa od razu, co uczy cierpliwości i radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.

Podsumowanie

Kodowanie to znacznie więcej niż tylko umiejętność pisania kodu. To fundament do zrozumienia technologii, logicznego myślenia i rozwoju kompetencji przyszłości. Choć AI zmienia sposób, w jaki kodujemy, nie zmienia faktu, że podstawowe myślenie algorytmiczne i technologiczna świadomość pozostają kluczowe.

Czy warto uczyć dzieci programowania? Tak, bardziej niż kiedykolwiek


Link do raportu: https://www.weforum.org/publications/the-future-of-jobs-report-2025/