Strona główna / Kodowanie / Czy programowanie jest trudne?
Opublikowano: July 31, 2023

Czy programowanie jest trudne?

Jeśli Ty lub Twoje Dziecko rozważacie rozpoczęcie nauki programowania, mogę założyć się, że w pewnym momencie zastanawialiście się czy programowanie jest trudne, a w Waszych głowach zrodziła się obawa, że podczas nauki będziecie wyglądać przed komputerem mniej więcej tak:

To normalne. Programowanie kojarzy się bowiem często z pisaniem oraz interpretowaniem tysięcy linijek cyfrowych hieroglifów.

Do tytułowego pytania jeszcze wrócimy, ale poszukajmy najpierw odpowiedzi na inne pytanie.

Czy warto uczyć się programowania? 

Szybka odpowiedź to: tak, warto. I to bardzo. Programowanie rozwija kreatywność, poprawia umiejętność rozwiązywania problemów, wspiera logiczne myślenie oraz zapewnia szereg innych korzyści o których pisałem szczegółowo w tym artykule. Ponadto przyjrzyjmy się kilku faktom:

Raport Inhire.io – Salaries in the tech industry in Poland – Q1 2023



Okazuje się więc, że programować nie tylko warto, ale również się opłaca.

Czy programowanie jest trudne? (runda 2)

Programowanie, na pierwszy rzut oka może wydawać się trudne, tak samo jak każda inna, nowa umiejętność. Nie zapominajmy jednak, że nasze Dzieci przyszły na świat w erze Internetu oraz szybkiego rozkwitu nowych technologii. Wykorzystywanie umiejętności cyfrowych jest dla nich naturalne. W związku z tym programowanie samo w sobie nie jest dla nich czymś obcym, a proces jego nauki już na samym starcie jest prostszy niż w przypadku osób dorosłych. Przy odpowiednim podejściu i dobraniu właściwej metody nauczania, nauka programowania może stać się przygodą pełną dobrej zabawy i intelektualnych wyzwań. Nie odkryję Ameryki jeśli powiem, że im wcześniej Twoje Dziecko rozpocznie naukę programowania, tym lepiej. Umysły Dzieci są jak gąbki, gotowe chłonąć wiedzę i bez wysiłku przyswajać nowe koncepcje. Rozpoczynając naukę kodowania w młodym wieku, możemy korzystać z wrodzonej ciekawości Dzieci, oraz ich kreatywności.

Indywidualne kursy programowania online. 

Wybór odpowiedniej metody nauki programowania to połowa sukcesu. Indywidualne kursy programowania online dla Dzieci to najlepsze, dostępne na rynku rozwiązanie. Kursy te zapewniają kontakt z nauczycielem, którego uwaga poświęcona jest w 100% Twojemu Dziecku. Ponadto zapewniają swobodę zarówno na etapie planowania harmonogramu zajęć, jak i w trakcie lekcji. W przeciwieństwie do tradycyjnych zajęć w klasie lub zajęć grupowych, indywidualne kursy online pozwalają Dzieciom uczyć się we własnym tempie i zapewniają warunki, w których możliwe jest całkowite zrozumienie materiału przerabianego na zajęciach, a programowanie staje się nie tylko proste, ale i przyjemne!

Interaktywna nauka

Nauka jest łatwa jeśli nie wygląda jak nauka! W dobrych szkołach programowania, takich jak Coding Powers, programy kursów ułożone są przez profesjonalnych pedagogów, którzy rozumieją mechanizmy przyswajania wiedzy u Dzieci w poszczególnym wieku. Za pośrednictwem odpowiednich platform internetowych, aplikacji oraz innych narzędzi, Dzieci mogą uczyć się programowania w sposób interaktywny. Nauka powinna być przyjemnością, a nie przykrym obowiązkiem!

Metoda Coding Powers – Digital Skills 360°

A więc czy programowanie jest trudne? Wcale nie, zwłaszcza gdy zaczynasz w wieku kilku lat i korzystasz z potencjału indywidualnych kursów online. Nauka programowania we wczesnym wieku jest niezwykle skuteczna, jako że mózg Dziecka wykazuje niepowtarzalne zdolności kognitywne i neuroplastyczne 

Nauka programowania jest jak nauka języka angielskiego – jest więc przygodą długotrwałą, ale wartą podjęcia. Różnica polega na tym, że znajomość języka angielskiego jest już w dzisiejszych czasach standardem, a programowanie jest kluczową umiejętnością, która w przyszłości da Twojemu Dziecku przewagę.

Autor: Mateusz Rybiński

Przedsiębiorca EdTech z międzynarodowym doświadczeniem. Twórca największej szkoły nauki programowania dla dzieci i młodzieży w Indonezji Koding Next, szkoły programowania Coding Powers w Polsce oraz aplikacji dla przedszkoli Cyber Fox. Mateusz jest również założycielem i prezesem Fundacji EdTech Poland, zrzeszającej wiodące firmy EdTech z Polski. W ramach projektów międzynarodowych, odwiedził i współpracował ze szkołami w ponad 30 krajach na świecie. Doradzał Komisji Europejskiej oraz Ministerstwu Edukacji w Polsce oraz Indonezji. Współtwórca badań dotyczących wdrażania technologii w edukacji.