Autor: Bartosz Kosiński

Wprowadzenie

„This War of Mine” to gra stworzona przez polskie studio 11 bit studios, która przedstawia wojnę z perspektywy cywilów. Gracz wciela się w grupę ludzi starających się przetrwać w oblężonym mieście, mierząc się z brakiem pożywienia, nieustannym zagrożeniem i trudnymi decyzjami moralnymi. Gra wyróżnia się realistycznym, mrocznym klimatem i głęboką narracją, ukazując, jak wojna wpływa na jednostki i społeczeństwo.

Gameplay Trailer

Inspiracja i historia

Gra jest inspirowana prawdziwymi wydarzeniami z oblężenia Sarajewa w latach 1992-1996, co dodatkowo wzmacnia jej autentyczność. W 2022 roku została zaakceptowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki jako lektura uzupełniająca dla ostatnich klas licealnych. Jest to pierwszy przypadek w historii polskiego szkolnictwa, gdy gra komputerowa trafia na listę lektur.

Gry komputerowe jako narzędzie edukacyjne

Decyzja o wprowadzeniu „This War of Mine” do kanonu lektur szkolnych podkreśla rosnące uznanie dla gier komputerowych jako narzędzi dydaktycznych. Gry wideo mają unikalną zdolność angażowania graczy emocjonalnie, co sprawia, że przekazywane przez nie treści są mocno odczuwane i przemyślane. W przypadku „This War of Mine” uczniowie nie tylko poznają historię wojny w inny sposób niż z podręczników, ale także doświadczają jej skutków z perspektywy zwykłych ludzi.

Kluczowe aspekty edukacyjne gry

Gry takie jak „This War of Mine” uczą:

• Empatii i zrozumienia konsekwencji wojny – ukazując losy cywilów, gra skłania do refleksji nad realnymi skutkami konfliktów zbrojnych.
• Krytycznego myślenia i podejmowania decyzji moralnych – gracze muszą podejmować trudne wybory dotyczące przetrwania, co skłania do zastanowienia się nad etyką wojny.
• Historii i kontekstu społecznego – choć fabuła gry jest fikcyjna, jej inspiracją były realne wydarzenia, co może stanowić wartościowe uzupełnienie lekcji historii.

Mechanika gry a edukacja moralna

Podstawowym mechanizmem gry jest konieczność dokonywania moralnych wyborów – np. czy zabrać żywność staruszkom, aby ocalić własnych bliskich. Gra nie ocenia gracza, lecz zmusza go do refleksji nad własnymi decyzjami i ich konsekwencjami. Jest to zupełnie nowa forma narracji edukacyjnej, różniąca się od tradycyjnych lektur literackich.

Przyszłość gier w edukacji

Wprowadzenie „This War of Mine” do szkół może być pierwszym krokiem do większego wykorzystania gier wideo jako narzędzi edukacyjnych. Gry takie jak „Valiant Hearts”, „Papers, Please” czy „Democracy” mogą być używane do nauczania historii, etyki czy nauk społecznych. Interaktywność gier pozwala na głębsze zanurzenie się w dany temat, co czyni je atrakcyjnymi narzędziami dla uczniów.

Teaser Trailer

Dodatkowe osiągnięcia

Gra „This War of Mine” stała się także częścią wystawy „Never Alone. Video Games and Other Interactive Design” w nowojorskim Muzeum Sztuki Nowoczesnej, co potwierdza jej artystyczną i kulturową wartość. Dodatkowo, Ministerstwo Edukacji i Nauki udostępniło ją bezpłatnie na platformie gov.pl, umożliwiając nauczycielom i uczniom łatwy dostęp do tej nietypowej lektury.

Informacja dodatkowa

Grę można pobrać ze strony internetowej: https://www.gov.pl/web/grywedukacji/lista

Podsumowanie

Decyzja o uznaniu „This War of Mine” za lekturę szkolną to krok w stronę nowoczesnej edukacji, dostosowanej do zainteresowań młodzieży. Gry komputerowe mogą pełnić rolę nie tylko rozrywkową, ale i dydaktyczną, ucząc empatii, krytycznego myślenia i analizy sytuacji społecznych.

Wprowadzenie gier do systemu edukacji to rewolucja, która poszerza granice wyobraźni i angażuje uczniów na nowym, interaktywnym poziomie. Być może w przyszłości więcej gier znajdzie swoje miejsce w polskim szkolnictwie, wspierając tradycyjne metody nauczania i dostosowując edukację do współczesnych realiów.